Los estudiantes participan en el programa educativo de Limitless Horizons Ixil en Guatemala. (Ministerio de Cultura, Deporte y Turismo)

Tres organizaciones, una de Guatemala, una de la India y una de Sudáfrica, recibieron el 32º Premio de Alfabetización Rey Sejong de la UNESCO por promover la alfabetización en los países en desarrollo.

La UNESCO otorgó el premio a Limitless Horizons Ixil en Guatemala, el Instituto Nacional de Aprendizaje Abierto en India y la Fundación de Literatura Infantil Puku en Sudáfrica, según el Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo.

Limitless Horizons Ixil es una organización no gubernamental que apoya el desarrollo académico y personal de los adolescentes de la comunidad Ixil de Chajul, Guatemela. Fue reconocido por desarrollar un programa de alfabetización interactiva en zonas rurales de Guatemala para adolescentes que no pudieron asistir a la escuela debido al COVID-19.

El Instituto Nacional de Educación Abierta en Noida, India, dependiente del Ministerio de Educación de la India, ha permitido que las personas con discapacidad accedan a la educación a través de materiales de aprendizaje basados ​​en tecnología en lengua de signos india.

La Fundación de Literatura Infantil Puku fue aclamada por utilizar tecnologías digitales para promover la literatura infantil en las lenguas indígenas de Sudáfrica.

En 1965, la UNESCO designó el 8 de septiembre como Día Internacional de la Alfabetización. El Ministerio de Cultura de Corea lanzó el premio en 1989 en honor al Rey Sejong el Grande, quien encabezó el desarrollo del sistema de escritura coreano, Hangeul.

La ceremonia de premiación se llevó a cabo en la sede de la UNESCO en París el jueves.

Cada uno de los destinatarios recibió una medalla de plata, un certificado de premio y $ 20,000.

Por Im Eun-byel ([email protected])