El programa de Periodismo en Brandeis ha pasado por muchos cambios desde la llegada en julio de 2020 de Neil Swidey, director del programa y profesor de la práctica. Swidey, un escritor de revistas galardonado y autor de bestsellers, ha estado trabajando en el Boston Globe desde 1999 y es el editor general de la revista Boston Globe. En los últimos años, Swidey ha trabajado para expandir y mejorar el programa de Periodismo de Brandeis, cultivando su visión del programa a lo largo del camino.

“La idea con el programa de Periodismo es duplicar las cosas que siempre hemos hecho bien en el programa, como la ética y la historia del periodismo, y luego inyectar nuevos cursos y programas que ayuden a los estudiantes a descubrir cómo el panorama del periodismo está cambiando y cómo pueden hacer el mejor uso de eso, ya sea que se dediquen al periodismo profesionalmente o simplemente como ciudadanos de la democracia”, dijo Swidey en una entrevista con el juez el 24 de enero.

La variedad de nuevos cursos de periodismo ofrecidos en Brandeis desde que Swidey se convirtió en director del programa refleja su filosofía personal y su visión del programa. Uno de los cursos que se ofrecen por primera vez este semestre es «Cubrir el mundo: informes internacionales y asuntos globales», impartido por Romesh Ratnesar y Catherine Elton, dos periodistas con impresionantes antecedentes en el campo. Elton es editora sénior de Boston Magazine, pero ha pasado la mitad de su carrera como corresponsal para América Latina en Perú y Guatemala. Ratnesar ha tenido un historial de funciones de gestión y edición sénior para la revista Time, Bloomberg y otras publicaciones, y se ha centrado en Oriente Medio y Asia. Juntos, Elton y Ratnesar tienen experiencia en una amplia gama de periodismo global. Su curso enseñará a los estudiantes cómo examinar las noticias globales y la forma en que informan lo que sucede en los Estados Unidos.

Otra periodista impresionante que se unió a la facultad de Brandeis es Ann Silvio, a quien Swidey contrató para enseñar en Brandeis en la primavera de 2021. Silvio trabajó en el programa de CBS News «60 Minutes» durante 10 años, donde desarrolló y dirigió su programación en línea y operaciones digitales. . El primer curso que impartió Silvio fue “Verdad, hechos e investigación en periodismo”, ofrecido en la primavera de 2021. El curso que imparte actualmente, “Periodismo documental: reportajes y narración de historias para difusión”, se impartirá por primera vez este semestre. En esta clase, los estudiantes aprenderán la forma en que las personas usan habilidades y metodologías para retratar historias e investigar temas a través del periodismo documental, así como qué decirle a un periodista periodístico y cómo decir que los documentales son de naturaleza periodística y qué documentales son más sesgados. .

Otro curso ofrecido por primera vez este semestre es «Narración multimedia avanzada» por Mark Dellelo. Una continuación del curso de narración multimedia que normalmente se ofrece en el otoño, este curso avanzado permite a los estudiantes concentrarse en formas específicas de producción multimedia y perfeccionar sus habilidades para contar historias e investigar temas en un nivel más profundo. Los estudiantes crearán un podcast completo durante todo el semestre con una opción alternativa para realizar un proyecto de video.

«Periodismo científico, la pandemia y la desinformación», impartido por Neil Swidey por primera vez en la primavera de 2021, también se ofrece este semestre. Swidey dijo que inicialmente no planeaba ofrecer el curso este año: “Pensé que me tomaría un año sabático, pero la pandemia seguía empeorando. Y pensé: ‘Bueno, tenemos que hacerlo de nuevo’, pero es material casi completamente nuevo este año en comparación con el año pasado», explicó, y agregó: «Tenemos un metabolismo más rápido para asegurarnos de que estamos actualizando nuestro plan de estudios al mismo tiempo que tipo de mantener las habilidades básicas y el pensamiento que va en eso, y luego actualizarlo a lo que realmente está cambiando «.

Este curso es solo un ejemplo de cómo las tendencias cambiantes dentro de los mundos de los medios y el periodismo en constante evolución requieren que Swidey y el resto del programa de Periodismo no solo ajusten las ofertas de cursos cada semestre, sino que también realicen ajustes significativos dentro de los cursos existentes para mantener arriba. Este semestre, no solo está abordando ampliamente las nuevas tendencias en la cobertura mediática de COVID-19, sino que también se está enfocando fuertemente en la cobertura del cambio climático en los Estados Unidos.

“Así que pensé: ‘Bueno, no solo deberíamos abordar la pandemia, sino también el cambio climático’. Y eso es parte del evento que vamos a tener con la funcionaria de cambio climático de la nación, Gina McCarthy”, dijo Swidey, refiriéndose al seminario web Brandeis Journalism que McCarthy dirigirá el 8 de marzo. El asesor climático nacional dentro de la administración de Biden , McCarthy es el principal funcionario climático dentro del gobierno federal. “Este es el evento más influyente en este momento para determinar la política de cambio climático”, dijo Swidey, explicando que este evento será similar a Panel COVID-19 que Brandeis Journalism organizó el año pasado, que fue dirigido por el Dr. Anthony Fauci, el principal asesor médico del presidente de los Estados Unidos. En este evento, los estudiantes pudieron enviar preguntas, que fueron discutidas por Fauci y los demás panelistas.

El programa que cambia constantemente y ofrece material nuevo es parte de un plan más amplio para crear una especialización en Periodismo en el futuro. Antes de la pandemia, Swidey estaba en proceso de desarrollar la carrera de Periodismo. Debido al cambio repentino a los cursos en línea y una variedad de otros problemas que tomaron prioridad, esa planificación quedó en segundo plano. Sin embargo, Swidey todavía pone un énfasis increíble en la retroalimentación de los estudiantes, citando el éxito del programa actual para asegurar el éxito futuro de un programa importante.

“Teníamos algunos planes y luego la pandemia puso todo en suspenso por eso”, explicó Swidey. Aunque este retraso fue inesperado, decidió usarlo para mejorar y afinar el menor. “Simplemente usaremos este tiempo para resolver las cosas para que podamos tomar decisiones aún mejores sobre cómo sería este tipo de nueva especialización”, dijo. “Habiendo hecho esta experimentación, esta expansión y trayendo nuevas personas y nuevos cursos, no quería que los estudiantes tuvieran que esperar un par de años para ver el tipo de cosas que imaginamos expandir en una especialización. Quería lanzar algunos de esos ahora”.

Swidey todavía está en el proceso de crear una especialización en Periodismo, pero los comentarios que está recibiendo de los estudiantes ahora sobre nuevas empresas en el programa están demostrando ser beneficiosos para la creación de esta especialización y cursos futuros también.

“Hacer que los estudiantes se involucren como investigadores pagados para descubrir qué está pasando, el terreno de los materiales que deberíamos estudiar y mirar, y también obtener la opinión de los estudiantes, lo haremos para un nuevo curso que voy a estar trabajando con estudiantes y otros profesores en el llamado ‘De Ida B a AOC’”, dijo Swidey. Este curso planea observar cómo las mujeres a lo largo de la historia han utilizado los nuevos medios para impactar la forma en que se comunican y consumen las noticias.

Tomarse el tiempo necesario para desarrollar y mejorar los planes de la carrera de Periodismo es tan importante como trabajar en nuevos cursos y eventos, explicó Swidey. Se mantiene fiel a su filosofía original sobre el aprendizaje en el programa de Periodismo, poniendo énfasis en enseñar habilidades para toda la vida en cualquier disciplina, no solo en periodismo.

“También creo que las carreras que se enfocan más en brindar un conjunto de habilidades y una pieza determinada de tecnología casi siempre están obsoletas cuando el estudiante se gradúa. Simplemente no puede mantenerse al día con eso. Y es por eso que nuestro objetivo es enseñar a los estudiantes cómo aprender, que adopten la tecnología, pero que no se dejen guiar ni engañar por ella, y que sepan cómo buscar información, seguir su curiosidad… armarlos con la habilidades y los músculos desarrollados para descubrir de qué no se está hablando, y para descubrir esas cosas y luego compartirlas con el resto del mundo. Creo que son atemporales”.

Este programa en constante evolución está floreciendo gracias en gran parte al arduo trabajo y la dedicación de Swidey, y no tiene planes de detenerse pronto. Como se seguirán ofreciendo nuevos cursos, nuevos maestros y eventos, los estudiantes pueden esperar una especialización en Periodismo en algún momento en el futuro. Por ahora, Swidey aún recomienda que los estudiantes tomen cursos de periodismo y brinden comentarios invaluables que ayudarán a que el programa de periodismo continúe mejorando.