Los talleres de políticas envían a estudiantes de MPA2 a todo el mundo para realizar inmersiones en las vacaciones de otoño
Los estudiantes de segundo año de MPA de la escuela viajaron por todo el mundo durante las vacaciones de otoño la semana pasada como parte de sus talleres de políticas.
Las MPA2, como se las conoce, se aventuraron en el suroeste de Estados Unidos, Puerto Rico, Nueva York, Asia y África para participar en seis de los siete talleres de políticas de este semestre. Un viaje a Guatemala tuvo que ser cancelado debido a la actual agitación política en el país.
«Nos complace poder ofrecer a nuestros estudiantes oportunidades para trabajar estrechamente con organizaciones locales, nacionales e internacionales en las necesidades inmediatas y oportunas de las comunidades aquí en los Estados Unidos y en todo el mundo», dijo Paul Lipton, decano asociado senior de SPIA. administración académica. “De hecho, nuestros talleres de políticas han producido soluciones prácticas e informadas que muchos de nuestros socios han adoptado. Agradecemos a nuestros directores de talleres por su orientación y experiencia, la participación de nuestras organizaciones asociadas y el compromiso de nuestros estudiantes”.
Para “Perspectivas conductuales para la inclusión financiera”, los estudiantes viajaron a Dhaka, Bangladesh, para trabajar con BRAC, una organización de desarrollo internacional que es una de las ONG más grandes del mundo.
«A partir de conocimientos de las ciencias del comportamiento, nuestros estudiantes ayudaron a mejorar y promover una aplicación BRAC dirigida a prestatarios de pequeñas y medianas empresas», dijo Varun Gauri, profesor de asuntos públicos e internacionales. «El objetivo final era facilitar el acceso a mercados crediticios atractivos para las pequeñas empresas y los prestatarios de microfinanzas».
Los estudiantes del taller “Examen de datos y ética de los datos” de Brian Kelly estaban en Nigeria preparando un informe de políticas para la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) de las Naciones Unidas. Según Kelly, profesora visitante de la Escuela, la OIM está profundamente comprometida tanto con la alerta temprana como con la resolución de los desplazamientos. Su herramienta de alerta temprana más importante relacionada con la prevención de conflictos en África Occidental es la Herramienta de Seguimiento de la Trashumancia, que fue creada para reducir las tensiones y la probabilidad de conflictos entre pastores y pastores.
Para “Implementar la ACA”, un taller que estudia la implementación estatal de la Ley de Atención Médica Asequible, los estudiantes fueron a Albuquerque y Santa Fe, Nuevo México. Entrevistaron a las partes interesadas, incluidos funcionarios estatales, proveedores de atención médica y defensores, para informar su investigación y su informe final sobre el avance de la equidad en salud en los programas de salud estatales. El grupo también visitó un pueblo para aprender sobre la interacción de los programas de salud estatales y los servicios de salud tribales. Los instructores de este taller de políticas son Heather Howard, profesora de práctica y codirectora del Programa de Salud Global del Centro para la Salud y el Bienestar, y Dan Meuse, subdirector de los programas Advancing Coverage in States y State Health and Value Strategies de CHW. .
Entre otros talleres, los estudiantes de Martin Flaherty sobre “Abordar las violaciones de derechos humanos en China” viajaron a Taiwán; Los estudiantes de “Cómo financiar energías renovables en Puerto Rico” de Eduardo Bhatia fueron a Puerto Rico; y el “Campus Visioning Project: Mercer County Community College” de David Ehrenberg se llevaron a cabo en Arizona y la ciudad de Nueva York. Los estudiantes del taller “Cambio climático y migración en Guatemala” de Dafna Rand no pudieron viajar al país.
«Los talleres sobre políticas y sus oportunidades de investigación de campo conectan el aula y el mundo real», dijo la coordinadora del programa académico, Madeline Hehir. “El conocimiento de primera mano que los estudiantes obtienen de sus viajes conduce a recomendaciones de políticas más sólidas, conexiones más profundas con sus clientes e informes finales más impactantes. Estos viajes brindan a los estudiantes experiencias que mejoran su tiempo en SPIA y más allá”.
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