Jack Mitchell del Distrito 24 de Valley Stream y alrededor de otros 40 voluntarios participaron en la segunda Misión de Memoria Lifetouch en Guatemala para construir “aulas de botellas”, aulas sostenibles hechas de botellas de plástico y desechos inorgánicos. El superintendente adjunto de negocios trabajó como voluntario en Xepatan, en el estado de Chimaltenango, donde conoció a estudiantes locales y ayudó a organizar el primer “Día de Fotografía” de la comunidad para niños desde jardín de infantes hasta sexto grado.

Durante el viaje misionero, Lifetouch se asoció con Hug It Forward, con sede en Guatemala, y la comunidad de Xetapan para construir las aulas con botellas. Los cimientos, pilares y vigas fueron de hormigón armado con varillas de hierro. Sin embargo, en lugar de bloques de hormigón, las paredes de las aulas se crearon con “ladrillos ecológicos” o botellas de plástico llenas de desechos inorgánicos. Se supone que las escuelas durarán 100 años.

«Estoy muy emocionado por la oportunidad de participar en este viaje misionero», dijo Mitchell. “Construir una escuela respetuosa con el medio ambiente como ésta es fascinante y es algo que tendrá un impacto inconmensurable en la comunidad. Tengo muchas ganas de sumergirme en un nuevo país y darlo todo para ayudar a las personas que viven allí”.

Lifetouch Memory Mission también organizó el primer Día de Fotografías para los niños de jardín de infantes a sexto grado de la comunidad. Los voluntarios vieron la alegría en los rostros de los estudiantes cuando recibieron sus primeras fotografías el último día del viaje.

Además de crear un ambiente escolar y de aula mejor y más estable para la comunidad guatemalteca, Mitchell estaba encantado con la oportunidad de interactuar con la comunidad, apreciar la tierra, probar la comida y conocer a los estudiantes.

Desde el año 2000, Lifetouch ha invitado a empleados corporativos y socios educativos nacionales a ser voluntarios en su Misión de Recuerdo y servir a comunidades de todo el mundo. Los voluntarios construyeron escuelas en Haití y la República Dominicana, reconstruyeron una aldea en Kosovo, repararon casas en los Apalaches, crearon un centro para niños en Jamaica y construyeron un puente en tierra navajo en Arizona.