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Convirtiendo un año COVID en un año sabático: 6 estudiantes comparten sus historias

Katherine Chui / Trilladora

Por Ariana Moshiri 28/09/21 21:59

No existe un camino lineal que recorrer en la vida y la universidad, ni un plan único para el éxito. A veces sucede lo inesperado (por ejemplo, una pandemia mundial). O simplemente decide dar un paso atrás y reevaluar lo que sería mejor para usted, independientemente de lo que otros le digan. él debe haciendo.

Tomar un año sabático es una elección que los estudiantes toman por una multitud de razones. Thresher habló con seis estudiantes que se tomaron unas vacaciones de la escuela el año pasado para aprender más sobre las experiencias únicas que traen consigo.

Samir Walji, estudiante de primer año



Samir Walji, estudiante de primer año en Lovett College, dijo que siempre planeó tomarse un año sabático, independientemente de la pandemia. Según Walji, un año sabático entre la escuela secundaria y la universidad fue la única oportunidad de explorar su libertad de las demandas de la escuela y la carrera sin ser financieramente responsable por ello.

“Tuve suerte de que mis padres pudieran financiar mis viajes y viajes”, dijo Walji. “Sentí que tomarme un año libre para crecer como persona, especialmente porque tenía tantas metas para mí, sería muy beneficioso para mí y me permitiría [be able to] desempeñarse mejor en la universidad y también divertirse. «

Si bien COVID no influyó en su decisión de tomarse un año sabático, Walji dijo que cambió sus planes sobre lo que haría. Su plan cambiado incluyó 6 semanas en Costa Rica, donde hizo surf, kayak, acampó, trabajó en un centro de rescate de animales y ayudó a construir y cultivar en la comunidad local a través del programa Pacific Discovery. Su estadía en Costa Rica fue seguida de un viaje con sus mejores amigos desde Dallas a Nueva York.

«¿Cuándo más podré vivir así y no estresarme por la escuela o el trabajo?» Dijo Walji. «La gente siempre habla de cómo te vas a quedar atrás [if you take a gap year], pero no hay nada de lo que se esté quedando atrás; no hay camino que debas seguir. »

Walji dijo que su año sabático lo fortaleció para un nuevo capítulo en su vida: la universidad. Según él, esta experiencia solo dejó efectos positivos en su salud mental, vida social y enfoque del trabajo.

“Siento que durante el año sabático me he sentido mucho más cómodo y confiado con la persona que soy”, dijo Walji. “Crecí más y maduré mucho, y [this] El desarrollo personal me hace feliz de comenzar la universidad como [who] Soy ahora en lugar de [who I was] justo después de salir de la escuela secundaria. «

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justin lebeau estudiante de primer año

Justin Lebeau, estudiante de primer año en Sid Richardson College, dijo que prefería esperar un año para unirse a Rice, ya que esperaba un mejor comienzo en la universidad, donde no tendría que sacrificar gran parte de su experiencia debido a la pandemia. Lebeau dijo que pasó dos meses trabajando como supervisor del censo para su condado y luego seis meses como voluntario, enseñando inglés como lengua extranjera y aprovechando la oportunidad de viajar, particularmente en Costa Rica (así como en Colombia y Guatemala).

«Fue una muy buena experiencia crecer y conocer gente nueva antes de venir a la universidad … Creo que definitivamente he cambiado y es para mejor», dijo Lebeau. “Obviamente, mucha gente abandonó la escuela secundaria y nunca vivió sola y es un gran ajuste tener que hacer esto por primera vez… pero no fue tan loco, no fue un cambio tan grande [for me]. «

Matan Lieber-Kotz, junior

Matan Lieber-Kotz, estudiante de tercer año de Lovett, dijo que si la pandemia no hubiera sucedido, nunca se hubiera imaginado tomar un año sabático en medio de la universidad.

«Me sentí como [online classes] no valía la pena pagar la tarifa mensual ”, dijo Lieber-Kotz. «No valía la pena ir a Houston solo para sentarse en mi habitación».

Lieber-Kotz pasó el otoño terminando el trabajo de su remota pasantía de verano, tomando una clase en línea con Rice y enseñando cara a cara en una escuela de hebreo para niños en Washington. Pero dijo que fue su trabajo cooperativo en el Departamento de Energía de Colorado en la primavera lo que hizo que todo su año valiera la pena, ya que le brindó mucha experiencia en un campo en el que sin duda consideraría ingresar.

“Fue genial vivir de forma independiente y hacer cosas productivas y valiosas”, dijo Lieber-Kotz. «Hice algunos amigos [in Colorado] y realmente maduré mucho cuando estaba solo, haciendo las cosas que piensas cuando vives en el campus o con la familia … Me hizo más fácil volver a Rice. »

Lieber-Kotz dijo que sus experiencias en Rice ahora parecen diferentes a las de otros jóvenes porque se siente recargado después de su tiempo libre.

“Regresé y es como si tuviera mejor capacidad de atención; Aprecio mucho más las clases presenciales que nunca antes ”, dijo Lieber-Kotz. «Estoy trabajando mucho más que cuando era estudiante de segundo año, pero no me siento abrumado ni agotado».

Amanda Suarez, senior

Amanda Suarez, estudiante de último año en Martel College, también decidió tomarse un año libre inesperado después de que las clases comenzaron a estar en línea debido a COVID. Según Suárez, tuvo experiencias negativas con el aprendizaje remoto a mediados de la primavera de 2020 y se sintió justificada para tomar un descanso para revertir los efectos del agotamiento después de trabajar duro los tres años anteriores.

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«No tenía un programa ni nada planeado porque fue una decisión espontánea en julio [2020] desde que enviaron esto el e-mail [announcing some classes would be online]”Dijo Suárez. “Pasé mucho tiempo concentrándome en mi salud mental. También terminé haciendo muchas cosas para las que nunca tuve tiempo, como aprender arte digital, correr mucho (hice 10k) e investigar un poco durante algunas semanas. »

En el transcurso de su año sabático, Suárez también pasó mucho tiempo trabajando de forma remota con Rice Marching Owl Band, o como ella lo llamó, su «línea de vida social y mental», jugando ensayos de MOB de doble entrega y defendiendo a otros miembros remotos.

“Sin embargo, lo que fue realmente bueno del descanso fue que no me di cuenta de lo exhausto que estaba hasta que lo logré. Así que el simple hecho de poder regresar e ir a clases ahora renovado ha sido realmente beneficioso ”, dijo Suárez. “Es mucho más fácil para mí concentrarme ahora porque básicamente he reconstruido mi salud mental desde cero. Y eso me hizo conocer mis límites, cuando necesito descansar y cuando necesito esforzarme. »

Michael Or, junior

Michael Ou, un estudiante de tercer año en Jones College, dijo que se embarcó en un año sabático con la idea de que las cosas no volverían a la normalidad en el otoño. O lo dijo como un Internacional estudiante, se vería afectado de manera única por esta realidad, y estaba preocupado por factores como las diferencias de zona horaria, visas de estudiante y oportunidades de pasantías disponibles para él en el extranjero. Una vez que terminaron las actividades cara a cara y todos sus compañeros de cuarto se fueron en la primavera de 2020, regresó a su hogar en China, donde dijo que podía llevar una vida relativamente normal, en comparación con sus amigos que tomaron clases en línea en Rice, ya. .que los números de casos de COVID y las restricciones eran mínimos allí.

O pasó el tiempo viajando al Tíbet, Shanghai y otras ciudades chinas. También hizo una pasantía durante unos meses y trabajó en proyectos personales relevantes para su futura carrera como estudiante de informática. Sin embargo, dijo que la parte más importante de su año sabático fue pasar más tiempo con su familia.

“Como estudiante internacional, no tienes mucho tiempo para pasar con tu familia”, dijo Ou. «Básicamente, obtienes un poco más de un mes en total cada año que pasas con tu familia, lo cual fue muy difícil para mí».

Según Or, tomarse un año sabático era vital para su salud en general. Dijo que a través de la meditación y el tiempo con su familia, pudo aliviar muchos de los síntomas físicos que experimentó mientras estaba en Rice, sentimientos que atribuyó a la ansiedad como producto de las circunstancias que rodearon la pandemia.

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«Estaba muy ansioso cuando comenzó COVID, especialmente en abril, porque estaba solo [in the US] y no había amigos con los que pudiera hablar ”, dijo Ou. «Mi ansiedad realmente me estaba pasando factura durante mi segundo año y creo que sin un año sabático no habría una buena manera de ayudar con eso».

Annabelle Crowe, senior

Annabelle Crowe, estudiante de último año en Sid Richardson College, también dijo que la pandemia la hizo decidir tomarse un año sabático después de su año en el extranjero. Según Crowe, fue una decisión muy difícil para ella, pero no quería que sus últimos tres años en Rice dejaran de vivir lo que podría haber sido en circunstancias más normales.

“Solo quería tener una mejor experiencia con Rice de lo que creo [last] año [would have given] yo ”, dijo Crowe.

Crowe dijo que su año sabático le permitió hacer muchas cosas que de otra manera no tendría tiempo de hacer, como concentrarse en su salud mental y construir una base sólida para su tesis de último año.

«Descansé mucho [and] autorreflexión y tuve más tiempo para trabajar en mis objetivos … [but] tomó meses porque creo que Rice tiene una cultura de logros y trabaja tan duro para alcanzar metas concretas que tenía miedo de admitir que realmente no sé lo que quiero hacer después de la universidad ”, dijo Crowe. «Llegué a un lugar donde [thought] «No vale la pena preocuparse y estresarse por el futuro todo el tiempo si me está haciendo la vida miserable en este momento». No creo que hubiera tenido tiempo de llegar a ese lugar si no me hubiera tomado un año libre ”.

Crowe dijo que encuentra valor en romper el estigma que rodea a los años sabáticos. Dijo que todos podríamos beneficiarnos de reevaluar y explorar nuestras opciones, en lugar de limitarnos a ceñirnos a lo que creemos que deberíamos estar haciendo.

“Estoy muy contento con [my decision to take a gap year]. No sabía que era posible disfrutar tanto de Rice porque tuve la oportunidad de descansar y recargar mis baterías ”, dijo Crowe. “Creo que todos deberían pensar más seriamente en hacer esto si creen que les ayudaría. Porque no es estándar y es algo de lo que no hemos hablado antes. [the pandemic]. Sé que a mucha gente ahora le gustaría tomárselo más en serio. «


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