BLOOMINGTON, Indiana – Anastasia «Stacy» Morrone ha sido nombrada decana interina de la Escuela de Educación de IU en Bloomington a partir de hoy, anunciaron IU Bloomington Provost y la vicepresidenta ejecutiva Lauren Robel. Morrone es actualmente el vicepresidente asociado de tecnologías de aprendizaje de la Oficina del Vicepresidente de Tecnología de la Información y profesor de psicología educativa en las escuelas de educación IU Bloomington e IUPUI.

Lemuel Watson, quien se ha desempeñado como decano de la Escuela de Educación desde 2018, ahora es vicepresidente asociado de la Oficina del Vicepresidente de Diversidad, Equidad y Asuntos Multiculturales. Bajo el liderazgo de Watson, la Escuela de Educación completó un proceso de planificación estratégica y encabezó importantes iniciativas en su programa de diversidad e inclusión. La escuela fue incluida entre las mejores escuelas de posgrado en educación en el ranking 2021 de US News & World Report, y ocho programas especializados se clasificaron entre los 20 primeros.

«Stacy es la persona ideal para dirigir la Escuela de Educación durante un período en el que la tecnología es más crítica que nunca para crear entornos de enseñanza y aprendizaje para mantener a los estudiantes e instructores comprometidos y conectados», dijo Robel. «Sus profundas relaciones en la universidad, su compromiso con la excelencia y su incansable trabajo le han permitido a IU recurrir a la enseñanza remota con integridad. Es una líder nacional en el uso de tecnologías de aprendizaje y confío en que liderará la Escuela de Educación. . con extraordinaria habilidad y dedicación a la misión de la escuela «.

Brad Wheeler, vicepresidente de tecnología de la información y director de información de IU, calificó a Morrone como un líder excepcional y visionario que ha sido muy eficaz trabajando en estrecha colaboración con los profesores en todos los campus de IU. Agregó que durante 13 años, lideró el pionero de la interfaz de usuario. Grupo de tecnología de enseñanza y aprendizaje por prominencia reconocida a nivel nacional.

«En 2018, presentó a los curadores de IU sobre su trabajo al liderar la Programa de becarios de la facultad Mosaic, que reinventa los espacios de aprendizaje de IU y la pedagogía efectiva para mejorar el aprendizaje «, dijo Wheeler, quien también es profesor Rudy de sistemas de información en la Kelley School of Business». Ha trabajado durante mucho tiempo en asociación con los centros del campus para la enseñanza y el aprendizaje, ya que apoyan a los profesores en la educación residencial y en línea. Su sabiduría, comportamiento y experiencia serán invaluables para la Escuela de Educación mientras navegamos el próximo año. «

«Me siento honrado y emocionado de tener la oportunidad de servir a la Escuela de Educación como decano interino», dijo Morrone. «Toda mi carrera, como académica y en la administración, se ha centrado en la excelencia en la enseñanza y el aprendizaje y en las formas en que la tecnología nos ayuda a alcanzar nuestras metas y a involucrarnos con nuestros estudiantes y colegas. Espero trabajar con el profesorado, el personal , los estudiantes y la comunidad en la búsqueda del compromiso continuo y duradero de la escuela con la excelencia y la innovación en la enseñanza, la investigación y el servicio, y el compromiso con la diversidad, la equidad y la inclusión «.

Morrone se unió a la UI en 1997. Sus intereses de investigación se centran en las prácticas de instrucción que promueven la motivación y el aprendizaje de los estudiantes y las formas en que los entornos de aprendizaje innovadores transforman las prácticas de enseñanza. Se desempeñó como directora ejecutiva del Centro de Enseñanza y Aprendizaje de la IUPUI de 2002 a 2006, cuando asumió el cargo de vicepresidenta asociada de tecnologías de aprendizaje en toda la universidad. También se ha desempeñado como decana de TI en IUPUI desde 2012 y es miembro de la oficina del vicedecano de Robel. En estos roles, trabaja directamente con decanos académicos en TI y en temas de enseñanza y aprendizaje.

Morrone estableció el Iniciativa Mosaico, que respalda el diseño innovador del aula, la investigación de los espacios de aprendizaje de la interfaz de usuario y el apoyo integral para los instructores. El programa Mosaic Faculty Fellows reúne a profesores de todas las disciplinas para colaborar en enfoques pedagógicos y promover enfoques basados ​​en la evidencia para diseñar nuevos espacios de aprendizaje.

Morrone también dirigió a IU Iniciativa eText, interactuando con instructores, asistentes de enseñanza y profesores para maximizar la efectividad de los materiales digitales del curso. Participa activamente en la Iniciativa de aprendizaje EDUCAUSE; forma parte de la junta directiva del Consorcio Unizin y fue el fundador del Grupo de Enseñanza y Aprendizaje Unizin; y participa en el Comité de Líderes de Tecnologías de Aprendizaje de la Alianza Académica Big Ten. Ha ganado varios premios, incluido el Premio de la Academia de la Facultad de PA Mack por Excelencia en la Enseñanza, el Premio del Presidente a la Excelencia en Tecnología de Enseñanza y Aprendizaje y el Premio de Enseñanza del Curador.

Obtuvo su doctorado en psicología educativa de la Universidad de Texas en Austin y su licenciatura en comunicación técnica de la Universidad de Minnesota.